A medio vapor arrancan labores en sistema educativo

Las clases arrancaron ayer a medias, pese a los llamados de la Secretaría de Educación.

Los maestros se volvieron a negar a retornar a las aulas de clases, al menos en varias ciudades, ante la crisis política que enfrenta el país tras la destitución de Manuel Zelaya Rosales.

En Tegucigalpa y Comayagüela, la mayoría de las escuelas y colegios del sector público lucieron cerrados ante los llamados de un sector de la dirigencia magisterial a mantener paralizadas las clases en apoyo a Zelaya Rosales.

Lo mismo ocurrió en otras ciudades, como San Pedro Sula.

A diferencia del sector oficial, varios centros de educación privados decidieron acatar los llamados de la Secretaría de Educación al anunciar el reinicio de clases entre lunes y martes de la semana en curso.

El fin de semana, la Secretaría de Educación llamó a los padres de familia, los docentes y los alumnos a reiniciar de inmediato las clases para evitar atrasos en el año escolar.

“Tenemos entendido que donde más conflictos hay es en las ciudades de Tegucigalpa y San Pedro Sula, porque son los lugares donde generalmente se hacen las marchas; tenemos reportes en el interior del país de que la mayoría de las instituciones educativas están trabajando, esperamos que a más tardar esta semana se normalicen las clases”, manifestó Santos Elio Sosa, subsecretario de Educación.

Uno de los impedimentos para reiniciar las clases en la ciudad que manejaron ayer varios padres de familia es que los maestros habrían facilitado las instalaciones de los centros educativos para que sirvieran de “hospedaje” a personas extranjeras que han ingresado de forma irregular al país para apoyar las protestas en favor de Zelaya Rosales.

Sosa advirtió que ya pidió un informe al respecto a las autoridades de la dirección departamental de Educación, para aplicar las sanciones.

Toma

Lo inesperado ocurrió en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH).

Pese a la pérdida de dos meses de clases por una prolongada huelga que mantuvieron los profesores en demanda de incrementos salariales, grupos de estudiantes de los frentes de “izquierda” decidieron el mediodía de ayer tomarse las instalaciones de la ciudad universitaria.

La toma sorprendió a decenas de universitarios que entusiasmados se habían presentado a tempranas horas de la mañana ante el llamado a clases de la rectora Julieta Castellanos, quien había planteado la necesidad de recuperar el tiempo perdido, la finalización del periodo académico y organizar el período corto o intensivo.

Los estudiantes lograron tomarse la UNAH debido a que las autoridades aprobaron la semana anterior la reinstalación de los portones de la ciudad universitaria que habían sido arrancados para evitar las tomas en esa casa de estudios.

Según los universitarios, la toma sería indefinida. Igual que en la UNAH, las clases tampoco se han reanudado en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM), debido a que las instalaciones han venido sirviendo de “cuartel general” a los seguidores de Zelaya.

Varias universidades privadas anunciaron que las actividades académicas se estarían reanudando en el transcurso de la presente semana. A diferencia del sistema educativo, el resto de actividades se mantienen normales en el país.

* POBLACIóN: Se estima que el sistema educativo de Honduras lo componen alrededor de dos millones de estudiantes, según datos oficiales.

MP demanda aplicar las sanciones

La Fiscalía de Derechos Humanos hizo un llamado público a las autoridades de Educación a aplicar sanciones a los docentes que abandonen sus labores.

“Las autoridades del Ministerio de Educación tendrán que aplicar la normativa interna que prevé las sanciones que se deben imponer a servidores que abandonen sus funciones; es algo que la Fiscalía ha reiterado, creemos que se ha abusado permanentemente del derecho al paro por parte de los maestros”, manifestó la fiscal de Derechos Humanos, Sandra Ponce.

Las sanciones que se pueden imponer a los faltistas van desde amonestaciones, deducción de salarios hasta el despido por no ponderar que es más importante brindar educación que exigir otros factores.