Honduras
El llamado ha sido claro: Toda la comunidad universitaria a clases este dÃa.
La rectora de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), Julieta Castellanos, en una conversación con EL HERALDO, además de hablar sobre la profunda crisis que enfrenta la máxima casa de estudios, llamó a estudiantes, docentes y trabajadores a reiniciar hoy las actividades académicas en favor de la educación superior en Honduras.
La rectora universitaria ratificó que por más huelgas que hayan, el paÃs no reúne las condiciones económicas que se requieren para satisfacer las demandas salariales del personal docente de la UNAH.
Grupos de profesores y trabajadores de este centro de estudio han mantenido desde el pasado 23 de abril un movimiento huelguÃstico encaminado a exigir la indexación del aumento del 60% al salario mÃnimo, aprobado inconsultamente por el Ejecutivo, y el pago de alrededor de 800 millones de lempiras que se le adeudan al Inpreunah.
Castellanos enfatizó que la universidad no puede ofrecer un incremento superior al 10.8% a los docentes, dada la situación financiera que atraviesa la UNAH.
La funcionaria ha prometido pagar la deuda al Inpreunah siempre y cuando se devuelva la presidencia de la junta directiva a la rectorÃa del alma máter.
A continuación su diálogo con EL HERALDO:
Los profesores y los trabajadores universitarios han decidido que la huelga se mantiene, ¿qué va a ocurrir a partir del lunes en la universidad?
Nosotros estamos llamando a docentes y estudiantes para que vuelvan a clases el dÃa lunes, que se retomen las labores y que se reprogramen las actividades académicas.
El martes ya en la página web de la universidad va a estar un calendario académico adecuado al segundo y al tercer periodo académico.
Estamos pidiendo apoyo al fiscal general de la República y a la secretarÃa del Trabajo para que se hagan presentes inspectores del trabajo y se hagan presentes también fiscales del Ministerio Público, para que puedan garantizar que los docentes que van a ir a clases no sean hostigados por los colegas que les impidieron dar clases las últimas dos semanas.
No vamos a permitir que hayan candados en las aulas o cadenas en los edificios porque ya la fiscalÃa nos ha dicho que nos dará el apoyo para que puedan ser retirados esos elementos que estarÃan entorpeciendo la actividad.
¿Qué va a pasar si los docentes y los trabajadores insisten en la huelga?
Nosotros esperamos que eso no pase porque yo creo que hemos informado suficientemente bien, con amplitud, se nos ha dicho que ni siquiera el paÃs puede con ese aumento (al salario mÃnimo aprobado por el Ejecutivo).
Es realmente imposible porque aún cuando fuera un aumento que se pagara en cinco años, para el 2010 tendrÃamos el nuevo aumento al salario mÃnimo que habrÃa que incorporarlo, el 2011 otro aumento, entonces nosotros no podrÃamos realmente asumir ese compromiso, nosotros creemos que los docentes van a entender que no es capricho, que no es empecinamiento, que es una actitud responsable de parte nuestra.
Hay miles de estudiantes que temen perder el perÃodo, ¿qué va a pasar si la crisis se prolonga?
Nosotros esperamos que no se prolongue, creemos que no se va a prolongar. Nosotros tenemos confianza de que esta semana se van a reactivar las clases, entre martes y miércoles.
Hubo muchas asignaturas y carreras que nada más les resta evaluar y creo que eso se puede resolver.
El cierre de los portones o ponerle cadenas a los edificios se da en un momento cuando la dirigencia de la Adunah sabe que tiene perdido el movimiento porque los docentes habÃan ido a claustros y habÃan decidido parar la huelga e irse a terminar las clases, entonces, cuando ellos sienten que ya nadie se está quedando en paro, se van a la fuerza o se van a hostigar docentes a las aulas.
¿Van a tener o no perÃodo corto los estudiantes?
Nosotros hemos dicho que el perÃodo corto va ir simultáneamente al finalizar el (actual) perÃodo, creemos que algunos alumnos van a salir perjudicados, sobre todo aquellos donde las clases se pararon por mucho más tiempo y creo esto va a ser mucho más difÃcil en el área de ciencias médicas, donde las clases sà fueron paralizadas por más tiempo y la universidad del Valle de Sula también.
Yo creo que la mayorÃa de las carreras tuvieron clases aún en paro, es más, algunos dirigentes de la Adunah daban clases en otros lugares.
Ellos han dicho ahora que los cheques fueron recortados, ellos han ido a plantear que ellos daban clases por Internet, que se reunÃan con sus alumnos en otros lados.
El Congreso Nacional ya intervino en la crisis, ¿qué resultados hay?
El Congreso Nacional nombró una comisión, me imagino que fue a iniciativa de la Adunah, nosotros no la solicitamos, pero la comisión nos invitó y también a la Adunah de manera separada.
No han habido grandes avances porque para nosotros la única vÃa es que el Congreso aumente del 6 al 7.8% el presupuesto de la universidad y eso nos han dicho que es imposible.
¿Cuál es la actual situación financiera de la universidad?
La universidad recibe el 6% y el año 2008 eso fue 2,400 millones de lempiras. La universidad recibe además 140 millones de ingresos propios por matrÃcula, convenios y eso resulta 2,540 millones de lempiras que recibe la universidad.
De ese dinero un 87% es para salarios y un 13% para gastos de funcionamiento, entonces es difÃcil creer que la universidad pueda reducir más los gastos si ya tiene un presupuesto comprometido con salarios.
¿Qué podrÃa haber detrás de este movimiento huelguÃstico de los docentes y trabajadores del alma máter?
La reforma preocupa a muchos en la universidad. Los docentes no quisieron la evaluación y la universidad está invirtiendo en eso y el problema es que ha faltado un principio de autoridad, entonces, el docente dice ‘no me evalúo’ y no pasa nada.
Los trabajadores y los docentes asumen que su gremio es su patrono, que la última palabra la tiene el gremio, eso es una deformación. (El patrono) es quien paga, aunque los fondos sean del Estado.
Eso se ha dado porque algunas autoridades universitarias muy débiles fueron cediendo la administración de la universidad a los gremios.
Ellos no quisieron complicarse, ellos se desentendieron y entregaron algunas fases de las decisiones a la dirigencia gremial y eso es lo que hoy también crea resistencia.
¿Hacia dónde camina la universidad?
Lo primero es lograr la estabilidad de la universidad. Es una vergüenza que la universidad siga siendo un problema para el paÃs.
Yo llevo mes y medio en el cargo y solo me he dedicado a la crisis, eso no debe ser. Nosotros debemos estar preocupados por los problemas del paÃs.
¿Qué va a pasar con la educación superior en Honduras de persistir esta crisis?
La semana anterior hubo en Argentina un encuentro de responsables de educación superior de Iberoamérica y ahà nos dimos cuenta que en muchos paÃses la educación superior está en crisis, claro, algunos paÃses más que otros.
Se presentó un informe de las universidades que se han acreditado. Hay un Consejo Regional de Acreditaciones de América Latina y resulta que de Centroamérica solo Honduras no ha comenzado un proceso de acreditación y nos han puesto plazo ya y esto yo quiero que la gente lo sepa porque en el Consejo de Educación Superior, que lo dirige la universidad, no ha sido fácil avanzar en una decisión para que comiencen las acreditaciones.
Ninguna universidad de este paÃs está acreditada y eso no es bueno, es realmente lamentable.
Usted ha mencionado la necesidad de crear un plan maestro de desarrollo, ¿en qué consiste?
La universidad necesita un plan a largo plazo con una visión de desarrollo universitario con dos propósitos: uno, que las carreras se actualicen y, dos, que se abran nuevas carreras de acuerdo a las necesidades del paÃs.
Las carreras deben ser oportunas en el sentido de que si el paÃs las necesita. Es urgente superar la crisis y generar estabilidad.
La universidad no puede seguir siendo un problema para este paÃs.