Demandan a maestra por golpiza a estudiante

La madre de un niño de 13 años anunció que está demandando a la escuela y a la maestra que fue captada en vídeo mientras presuntamente golpeaba al adolescente el mes pasado.

En la demanda, presentada el jueves en el Condado de Harris, la maestra Sheri Lynn Davis, de 40 años, es acusada de agredir a Isaiah Reagins por más de un minuto dándole bofetadas y patadas, además de arrastrarlo por el suelo del aula.

La demanda acusa también a la escuela charter Jamie’s House de negligencia e intento de encubrir el incidente, que fue filmado por otro estudiante con la cámara de un teléfono móvil, informa el Houston Chronicle.

“Al principio creí que ella estaba jugando hasta que derribó el escritorio, entonces me asusté”, dijo Isaiah refiriéndose a Davis, quien llevaba tres años trabajando en la escuela Jamie’s House.

Según Isaiah, él y otros estudiantes estaban bailando y burlándose de una compañerita de clases antes de que Davis entrara en el aula. El adolescente recuerda que la maestra le dijo: “¿Quieres pelear con una chica? Pelea conmigo”.

El abogado de Davis, Chip Lewis, no quiso hacer comentarios al respecto.

La Agencia de Educación de Texas (TEA, por sus siglas en inglés) envió el jueves a cuatro representantes a Jamie’s House para iniciar una investigación. Dicha agencia no tiene potestad para sancionar a Davis porque ella no es una maestra certificada, pero sí podría revocar la acreditación de la escuela.

“En el pasado se han reportado varios problemas relacionados con la educación especial”, dijo Debbie Ratcliffe, portavoz de TEA, sobre la escuela Jamie’s House. “Pero no estoy enterada de algo como esto, de un hecho violento”.

La escuela Jamie’s House se encuentra situada en Bamwood Drive, en el norte del Condado de Harris, y brinda servicios educacionales a alrededor de 100 estudiantes con problemas de la enseñanza intermedia y secundaria.

De acuerdo con el sistema de calificación estatal para escuelas alternativas, este centro ha sido calificado como “aceptable académicamente”.