“Festín” de maestros en colegios de Honduras

Las intervenciones en las direcciones departamentales de Educación han generado hallazgos reveladores.

Aunque aún no se concluyen los informes, EL HERALDO tuvo ayer acceso a algunos resultados de las investigaciones.

Las comisiones interventoras, integradas por funcionarios de Educación y Finanzas, encontraron graves irregularidades.

Uno de los casos es el instituto Blanca Adriana Ponce, de la capital, en donde se logró detectar el caso de una profesora que coordina la carrera de Desarrollo Empresarial y la vez imparte todas clases de dicha carrera sin tener el perfil que se requiere para desempeñar la función.

En ese mismo centro se ha detectado la existencia de hasta 10 maestros para apenas cinco estudiantes.

Otro caso es el instituto Técnico Ramón Villeda Morales en donde hay alrededor de 10 profesores que no tienen alumnos a su cargo.

El instituto 21 de Febrero de la capital es otro de los casos. Aquí se nombraron el año anterior alrededor de 37 maestros, de los cuales 35 no tienen ningún respaldo legal.

Peor aún, se detectó el nombramiento de un profesor que nadie lo conoce en el colegio, pero que cobró salarios atrasados entre diciembre y enero del presente año.

También se menciona el caso del instituto Reinaldo Narvaez Rosales, en donde se designaron 18 maestros, de los cuales 15 fueron nombrados de forma irregular.

Las deficiencias son parte de los informes que preparan las autoridades de la Secretaría de Educación para corregir las irregularidades que se dieron el año anterior ante el nombramiento de maestros sin ningún respaldo legal.

Según Educación hay alrededor de 8,000 acuerdos que están siendo revisados por presuntas irregularidades.

Adicionalmente, el Tribunal Superior de Cuentas (TSC) ha advertido que hay otras 12 mil plazas que presentan irregularidades, sobre todo, en la aplicación de los colaterales.

“Es preocupante toda esta situación que se ha encontrado, pero por eso estamos tratando de agilizar las investigación para frenar estas irregularidades”, manifestó Juan Ramón Miralda, Director General de Educación.

Los informes serán finalizados en la presente semana, pero la próxima semana se tiene previsto el arranque de una segunda etapa de las investigaciones, con lo que se busca depurar el sistema educativo.

La segunda etapa contempla la intervención de 120 colegios de media en Francisco Morazán y Cortés y la intervenciones de las otras 8 direcciones departamentales de Educación que no han sido intervenidas.