Honduras
Honduras sigue ocupando los primeros lugares en la lista de países con el más alto índice de desigualdad en desarrollo humano en Centroamérica.
Eso establece el Informe Regional sobre Desarrollo Humano para América Latina y el Caribe 2010, revelado ayer por la oficina del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
El documento destaca que América Latina y el Caribe son las zonas del mundo con mayores niveles de desigualdad y Honduras es uno de los 15 países más desiguales del planeta.
Según el informe, los países con mayor desigualdad en la región son Nicaragua (55.2), Guatemala (53.3) y Honduras (50.9) a diferencia de Costa Rica (44.9), El Salvador (45.6) y Panamá (49.3) que registran una menor desigualdad. Países como Bolivia, Haití, Ecuador y Brasil aparecen con las naciones con más desigualdades de América Latina a diferencia de Uruguay, Venezuela y Argentina, que se registran con menor índice de desigualdad.
La investigación advierte que la desigualdad es una seria amenaza para el desarrollo de Latinoamérica, ya que se convierte en un obstáculo para el avance social y frena el desarrollo humano en la región.
"El problema es que el 60 por ciento de la familia hondureña vive en pobreza, el 40 por ciento en extrema pobreza, 20 por ciento viven con menos de un dolar al día que significa indigencia pura, entonces creo que la crisis económica y la crisis política han afectado muy negativamente al país", lamentó Luca Renda, representante residente adjunto del PNUD en el país.
El mejoramiento de los indicadores de desigualdad en Honduras y por ende el índice de desarrollo humano pasa por la ampliación de programas como el Bono 10 Mil, la gobernabilidad y el mejoramiento en el sistema educativo y la creación de fuentes de empleo, aseguró el experto.
En lo que respecta al tema educativo, el informe establece que los años de educación promedio en hombres y mujeres en Centroamérica, el primer lugar lo ocupa Panamá, con una media de 9.6 y luego le siguen Costa Rica con 8.7, El Salvador con 6.7, Nicaragua con 5.8, Honduras con 5.6 y por último aparece Guatemala con 4.8.
La investigación establece que los hijos de padres sin ninguna escolaridad tienen un 82 por ciento menos de probabilidad de completar su sector grado, en comparación a aquellos cuyos padres culminaron su educación primaria.
"El sector educación realmente debe ser una prioridad porque si hay una variable que incide positivamente para que haya movilidad social es la educación, si los niños que nacen en pobreza y no reciben educación van a convertirse nuevamente en pobres", lamentó Renda.