Niños integran brigadas de socorristas escolares

Los uniformes escolares aún les quedan grandes, pero son un gran apoyo en las labores de apoyo durante una emergencia.

Unos por su pobreza no portan zapatos, apenas unas sandalias para acudir a clases, el déficit de libros al igual refleja las carencias del hogar, pero ninguno se niega a formarse en temas de prevención.

Las niñas y los varones se enlistan para recibir las instrucciones sobre cómo cargar a un herido, inmovilizar a un paciente fracturado, ubicarse en un sitio seguro frente a un fenómeno natural o apoyar las labores de rescate.

Sus edades son entre los nueve y 12 años pero en conjunto forman un batallón de talentos disponible al momento en que sus comunidades reporten una catástrofe.

Unos 3,224 alumnos conforman las listas de educandos que han sido capacitados en temas de auxilio de víctimas en caso de que un fenómeno natural se registre en sus aldeas y caseríos, de tres municipios del sur.

Las charlas han sido impartidas por el personal de la Cruz Roja Hondureña mediante el apoyo financiero de la Cruz Roja Suiza.

El proyecto inició en el 2009, logrando abarcar a la fecha 52 centros educativos de los municipios de Aramecina, Pespire y San José.

Nahún Moreno, coordinador del programa educativo escolar, manifestó que el plan no solo es formar a los alumnos en temas de prevención, sino que también de apoyo a los centros educativos en donde son formados.

Por esta razón en el programa de socorrismo se involucra a los maestros que están a cargo de los niños que son integrados a la formación.

A la fecha se han formado unos 115 docentes de la región sur del país.

Inversión

La inversión anual del proyecto en materia de capacitación y equipamiento a los Comités de Emergencia Local (Codeles) y el fortalecimiento a los 52 centros educativos tiene un costo estimado de 12,000 dólares (más de 228,000 lempiras).

Cada una de las acciones que se desarrollan en las comunidades y centros escolares se rigen bajo los lineamientos del Plan Nacional de Desarrollo de la Cruz Roja Hondureña y son coordinadas desde la Oficina de Administración de Desastres, explicó Moreno.

Para el trabajo con las escuelas se ha logrado un convenio con la Secretaría de Educación tanto para capacitar a los docentes como para organizar las brigadas escolares en las comunidades donde se ha implementado este plan.

Organización

La metodología del programa, además, incluye la búsqueda de soluciones a las principales amenazas de las localidades con el fin de reducir la vulnerabilidad local.

Los estudiantes también son organizados en brigadas de protección del ambiente, prevención de incendios, elaboración de croquis de riesgos, rotulación de centros educativos con rutas de evacuación y definición de sistemas de alarma que permitan evacuar de forma ordenada a los alumnos en caso de una emergencia.

En cada una de las brigadas se cuenta con seis integrantes matriculados en los grados superiores, es decir tercero, cuarto, quinto y sexto grado.

Ferias

Al mismo tiempo que se brindan las charlas teóricas se desarrollan acciones complementarias lúdicas como ser ferias educativas aprovechando fechas relacionadas con el ambiente y la temática escolar.

Se construyen viveros frutales para fortalecer la merienda escolar que se brinda en los centros educativos y se realizan campañas de reforestación.

Según Eva Osorio, coordinadora del proyecto de prevención de desastres a nivel escolar, entre el año pasado y este año se ha logrado plantar unos 2,000 árboles frutales en las escuelas donde se ha llegado con el plan educativo preventivo.

"La formación que se les brinda es de dos años, pues las visitas se programan de acuerdo con el plan que manejan los maestros, con el fin de no interrumpir la formación propia de las escuelas", dijo Osorio.

Las visitas para brindar las charlas se programan una vez al mes, en ese momento llega el personal de Cruz Roja para realizar las actividades teórico prácticas, explicó la entrevistada.

Otros proyectos

A los centros educativos donde se identifican necesidades como la construcción de servicios sanitarios se les apoya para la construcción de los espacios con el fin de que también mejoren las condiciones higiénicas de los educandos.

En lo que va del año se han construido unos 20 servicios sanitarios en igual número de escuelas.

También se ha comenzado a implementar la construcción de fogones para apoyar a las escuelas donde se requiere de la preparación de la merienda escolar.

"Unos 15 fogones se han logrado edificar con apoyo de los niños y maestros", concluyó Osorio.