Merienda escolar llegó a unos 25,000 niños

Una porción diaria de alimentos mantuvo en sus centros escolares a unos 25,000 alumnos del municipio de Danlí.

Y es que, según estudios, uno de los impactos que genera la Merienda Escolar es que aumenta los índices escolares y disminuye la deserción y el ausentismo.

También se le atribuye la mejora de la salud nutricional y la capacidad de aprendizaje de los estudiantes.

Los beneficiados con la ración alimenticia son alumnos de prebásica, básica y escuelas Proheco.

La cobertura que se logró es del 90 por ciento de los centros de educación de todo el municipio.

Unos 290 centros de enseñanza contaron con los víveres durante el año lectivo, el cual ha comenzado a concluir en diferentes regiones del país.

La Merienda Escolar consiste en arroz, frijoles, maíz, harina de soya y maíz y aceite vegetal.

Por cada niño se dispone de 165 gramos por día, así se brinda un 33 por ciento de las kilocalorías y un 47 por ciento de las proteínas necesarias por día para cada menor.

Además se incorporan alimentos frescos proporcionados por los padres y madres de familia que preparan la merienda.

En algunas zonas también se añaden productos que cosechan los alumnos en los huertos escolares.

Leonel Díaz, encargado de la Merienda Escolar en el municipio, mencionó que se espera que para el próximo año se logre una cobertura del 100 por ciento en el municipio.

"Tanto el gobierno como el Programa Mundial de Alimentos quieren que todas las escuelas cuenten con la ayuda", dijo Díaz.

Apoyo permanente

Las raciones son otorgadas en un 15 por ciento por el Programa Mundial de Alimentos (PMA) y el resto por el gobierno.

Este año en el municipio de Danlí se entregaron un total de 398 toneladas de alimentos (más de 3,980,000 libras en víveres).

A nivel nacional, más de un millón 500,000 niños reciben las raciones diarias.

Se estima que la cobertura se logra en 18,000 centros educativos de los 298 municipios del país. "El fin primordial de la Merienda escolar es que los alumnos asistan a las escuelas y que ya no exista deserción ni reprobación", agregó el entrevistado.

Uno de los beneficios del programa, de acuerdo con Díaz, es que se ha logrado unir lazos entre padres de familia y docentes que se involucran en la preparación de los alimentos de los pequeños. Este proyecto de la entrega de alimentos en las escuelas se promueve desde 1998 en el país.