Escudo Nacional, ligado con la educación especial

¿Cómo un símbolo patrio podría contribuir en el aprendizaje de un niño con capacidad especial? La pregunta resulta algo insólita, pero en realidad sí existe una respuesta.

Aunque parezca imposible de creer, el Escudo Nacional de Honduras está contribuyendo notablemente en el aprendizaje escolar de más 22 niños y jóvenes que padecen de distrofia muscular y retardo cerebral que forman parte de la gran familia del Hogar Bencaleth.

Las autoridades de esta institución benéfica se han dado a la tarea de construir en el patio este símbolo nacional en forma tridimensional, con la finalidad de que los alumnos puedan tocar, apreciar y conocer el significado de cada uno de sus detalles.

Único en el mundo

Onis Caño, de 14 años de edad, es uno de los afortunados niños que reciben este tipo de educación especial.

A sus 14 años de edad y pese a su avanzada distrofia muscular, sabe a ciencia cierta que el Escudo de Honduras está compuesto por símbolos alusivos a su territorio e historia.

El hecho de ver y palpar cada parte de este símbolo en gran tamaño le resulta más fácil para avanzar en su clase de estudios sociales.

Este jovencito se ha vuelto un experto identificando el conjunto de flechas que simboliza a la población indígena del país; la pirámide, las torres, los pinos y robles, símbolos de los recursos naturales de Honduras; las herramientas de mineros y las minas donde se explotó el oro y la plata.

Al igual que Onis, sus demás compañeros de la escuela que funciona dentro de la casa hogar han avanzado en gran medida en su aprendizaje educativo.

“Con la elaboración de este ejemplar que es único en el mundo, estos niños han podido avanzar en su aprendizaje y nosotros hemos sido testigos de ello”, afirmó Olga Amaya, maestra de clases.

“A través de este escudo tridimensional, los niños aprenden con mucha facilidad.

Ellos pueden ver el escudo no solo en dibujo, hasta pueden palparlo; nosotros ponemos a cada niño a dibujarlo y pintarlo según las capacidades que ellos tienen, para que identifiquen cada detalle, luego venimos a que lo vean en grande y lo puedan tocar”, agregó Amaya.

Pero el inmenso escudo no solo les permite estudiar la historia de Honduras, sino que además es una excelente cátedra de geometría, ciencias naturales y dibujo, pues ellos pueden conocer las formas y los colores.

El método utilizado en el Hogar Bencaleth es muy bien visto a nivel educativo, incluso la psicología respalda este tipo de mecanismos, ya que estudios revelan que la enseñanza visual y mediante el tacto son los mejores métodos educativos para pacientes que presentan este diagnóstico.

La idea

Al ver la dificultad en el aprendizaje de los niños con este tipo de discapacidad, Rafael Domínguez, fundador de la casa hogar, visualizó hace dos años la construcción del Escudo Nacional en una forma distinta a la que se conoce comúnmente, a gran escala.

“Quería que los pequeños con este tipo de discapacidad también rescaten los valores cívicos. Mi sueño era hacerlo más concreto, más real y mucho más dinámico”, comentó.

El objetivo de la construcción del ejemplar -que según Domínguez es un modelo único en el país y en el mundo- es facilitar la enseñanza de los niños.

El gigantesco escudo mide cuatro metros con seis centímetros de altura y tres de ancho.

La forma que se le ha dado realza cada detalle a través de ocho dimensiones.

En la primera, que es la base, se encuentran dos promontorios de tierra cubiertos por grama natural que simbolizan las montañas; en ellas han sido sembrados cinco arboles, tres de pino y dos de roble.

También contienen las bocaminas y las herramientas.

La segunda dimensión contiene el óvalo que mide 2.40 metros de alto por 1.85 de ancho, en su parte frontal se lee claramente el lema: “República de Honduras, libre, soberana e independiente, 15 de septiembre de 1821”.

En la siguiente fase ha sido construida una cascada que representa los mares que bañan las costas hondureñas.

Una base cuadrangular elaborada con cemento constituye la cuarta etapa, en cuya parte superior y en los bordes hay cerámica simulando la piedra.

En la quinta dimensión se han creado dos castillos pintados de color blanco.

Sigue un volcán construido también de cemento.

Un triángulo de ladrillo, pintado de café y blanco, resalta en la parte de en medio el colorido arco iris. Y en la última dimensión se destaca una pintura en la pared que simboliza el cielo azul y las nubes.

El encargado de elaborar este exuberante modelo del Escudo Nacional fue Enrique Castellanos, un humilde capitalino que se dedica al oficio de la construcción y que ad honórem plasmó el sueño de Domínguez.

La construcción de la obra tardó tres meses y se invirtió casi 35 mil lempiras.